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Article #22

Re: Worum es geht

#22
From: Heidrun Kirchweger
Date: Mon, 01 Apr 1996 00:00
72 lines
4493 bytes
e9026329@stud1.tuwien.ac.at (Martina Umlauft) wrote:

>Ich weiss zwar nicht, wie das in Graz so ist, aber bei uns ist sowas oft 
>die letzte Rettung, denn oft genug gibts hier unfaire Vorkommnisse. Und 

Aber wird es nach 8 Versuchen wirklich fairer als nach drei? Ausserdem
hatte man frueher ja auch keine Moeglichkeit an der Kommission
vorbeizukommen. Jetzt gibt es immerhin zwei kommissionelle
Moeglichkeiten.

>so einfach laesst sich das nicht abstellen, schon garnicht, wenn nichtmal 
>ein Berufungsrecht im Gesetz festgeschrieben ist - da rennt doch dann eh 
>alles nur ueber "Goodwill".

Berufungsrecht wuerde ich im Gegenzug auch einfuehren.

>Davon abgesehen waeren davon ja auch UEs/LUs mitbetroffen (bei uns
>zumindest wird die Zahl der UE-Antrittte automatisch mitgezaehlt, dh. nach
>3mal gibts theoretisch auch eine kommissionelle UE) und gerade bei UEs
>gibts so einige Gschichtln. 

Das ist aber ein klarer Gesetzesbruch. Im Gesetz steht 100%ig drinnen,
dass die 3x-Antreten-Regel NICHT fuer Uebungen gilt! Am besten, Du
fragst da einmal nach.

>Bedeutet fuer Berufstaetige praktisch das komplette "aus" fuer's Studium
>und hat auch sonst mit dem spaeteren Leben nichts zu tun - da muss man

Da kommen wir zu einen prinzipiellen Problem, naemlich der
Finanzierung der Studenten. Wenn der Staat zahlt, soll er IMO auch
eine Gegenleistung fordern duerfen, wenn der Studierende sich sein
Studium selber finanziert, kann es dem Staat egal sein. Wobei man ja
bei uns auch nicht behaupten kann, dass sich ein Berufstaetiger sein
Studium wirklich selber finanziert. Denn auch wenn der kein
Stipendium, bzw. Kinderbeihilfe bekommt, finanziert ihn die
Allgemeinheit immer noch massiv mit. Ok, lassen wir das einmal
beiseite...

>sich auch in Eigenregie um Sachen kuemmern und hat niemanden der/die einem
>das Haendchen haelt, sondern nur eine Deadline oder Vorgabe (hier halt: 
>Note), die es einzuhalten / zu erreichen gilt. 

>Man kann erwachsene Menschen nicht wie kleine Kinder gaengeln und dann
>erwarten, dass sie sich dabei zu muendigen BuergerInnen entwickeln! Die

Ja, Cash gegen Leistung, oder kein Geld und Freiheit, aber auf der
einen Seite volle Freiheit fordern, auf der anderen Seite aber nach
dem Finanzier zu rufen, passt IMO nicht zusammen!

>beste Lernerfahrung in dieser Hinsicht habe ich gemacht, als ich eine Zeit
>lang einen Abendschullehrgang fuer Berufstaetige auf einer HTL besucht
>habe.

>>Man koennte eigentlich die Uebungsnoten ueberhaupt abschaffen
>>(zumindest fuer die Uebungen, die "nur" dazu dienen, den
>>Vorlesungsstoff verstaendlich zu machen)...

>Und wie erbringt man dann die geforderten Wochenstunden? Dadurch hat man
>nur den Effekt, dass man die UEs zwar machen muss, aber dafuer keinen
>Leistungsnachweis bekommt - bei gleichzeitig geforderten
>Leistungsnachweisen eine gravierende Verschlechterung fuer die
>Studierenden! Wenn ich mir fuer eine UE den A**** aufreisse, dann will ich
>auch, dass ich dafuer ein Zeugniss bekomme! 

Es gibt ja auch Uebungen, bei denen man die Note automatisch mit der
Pruefungsnote zusammen bekommt, und das finde ich Verschwendung.

---
       )\)\  ,              Heidrun Kirchweger                  ,  /(/(
     ,,!,)/,/={ ~ Department of Mechanics, TU-Graz, Austria ** }=\,\(,!,
    //_)___)            heidrun@mech.tu-graz.ac.at                {___(_\
>=='' \,   (, http://fmechds01.tu-graz.ac.at/heidrun/heidrun.html ,)  ,/ `-->
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Subject: Re: Worum es geht
Date: 1996/04/01
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