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In article <327df22a@acme2.ruhr.de> stefan@acme2.ruhr.de (Stefan Nobis)  wrote:
> At 03-11-96 Harald Gering squeezed among other things this out of his/her
> keyboard:

HG>> Wo ist da bittesch�n der Unterschied zwischen Kult und Kultur, den Du
HG>> zu erkennen glaubst ?

> Wahrig, 91:
>
> Kult: a) oeffentl., geregelter Gottesdienst
> b)verehrungsvolle, uebertrieben sorgfaeltige Behandlung
>
> Kultur: a) Gesamtheit der geistigen und kuenstler. Ausdrucksformen eines
> Volkes
> b) Urbarmachung des Bodens, Anbau von Pflanzen
> c) auf bes. Naehrboden gezuechtete Bakterien od. andere Lebewesen
> (Pilze,...)
> d) geistige und seelische Bildung


Gut jetzt wei� ich's ganz genau. Ich meinte aber eigentlich den Unterschied
bez�glich der Vermarktung. Wenn wir mal wieder das Standardbeispiel
Tekkno=Kult und Mouzart=Kultur bem�hen, sehe ich da in der Beziehung
kaum Unterschiede.


>  >>   Z.B.  die Einf�hrung der Schulpflicht ...  damit alle erstmal an den
>  >>   kulturellen Leistungen der Menschheit (Lesen, Schreiben, Rechnen
> ...)
>  >>   teilhaben k�nnen.  Wie sieht denn die kulturelle Leistung der
>  >>   Tekkno-J�nger aus?  Ist schon ein Gesetzesvorschlag eingebracht?

HG>> Tekkno kann gl�cklich machen, (genauso wie Schokolade). Ist das
> nichts ?
HG>> Anstatt die Welt erobern zu wollen ,gibt man sich der Musik hin. Das

> Es gibt die sog. kulturellen Basisfaehigkeiten, naemlich in erster Linie
> lesen, schreiben und rechnen. Diese Faehigkeiten und Techniken sind zum
> einen deshalb wichtig, weil sie Basis fuer die meisten anderen
> Faehigkeiten sind und ausserdem, weil sie die Abstraktionsfaehigkeiten des
> Menschen auf ein ganz neues Niveau befoerdert (wissenschaftlich schon
> mehrfach nachgewiesen).
>
> Insofern ist das Lesen- und Schreibenlernen wesentlich bedeutungsvoller,
> als das vermitteln von Tekkno-Musik.

Meinetwegen.
Trotzdem spielt das andere eine wichtige Rolle, weil es z.B. den
Menschen soetwas wie eine Seele gibt. Rechnen, lesen und schreiben kann
ja bald jeder noch so doofe Computer. Das Gef�hl das Mensch bei angenehmer
Musik befallen kann, wird er nie erleben k�nnen.


> Auch das Lernen von Musik ist mit Klassik besser machbar als mit Tekkno,
> da man dort leichter ein breiteres Spektrum abdecken kann - aber letztlich
> ist das nicht derart wichtig.

Hauptsache die Musik macht Spa�. Das Aufstellen von Ranglisten (das eine
ist Kultur das andere nur Kult etc.) sind dagegen schon recht unspa�ig.
Sowas machen ernsthaft nur Leute, die weder das Wesen der einen noch
der anderen Musik erleben k�nnen. Und das hat was.


HG>> h�tte Generationen vorher auch nicht geschadet.
HG>> Sicher, Lesen, Schreiben und Rechnen ist wichtig. Genauso wie
> Arbeiten,
HG>> Schlafen und Essen. Aber wenn da nicht noch etwas mehr w�re, w�re das
HG>> alles nix.

> Nein, Lesen und Schreiben ist Basis fuer das meiste andere. Darueber
> hinaus ist in erster Linie nicht der Stoff an sich wichtig, sondern
> vielmehr zu lernen, mit der Umwelt und mit Eindruecken und Informationen
> fertig zu werden - auch faehig zu sein, nein zu sagen (wird viel zu
> haeufig vernachlaessigt).


Nein ?!
Wenn mein Leben nur aus Lesen, Schreiben, Rechnen, Schlafen, Arbeiten und Essen
best�nde, h�tte ich mir schon l�ngst die Kugel gegeben...

> Until the next mail...,
>
> Stefan.

Gr��e Harald

-- 

Je tiefer desto plumps...
                   (trad.)