🚀 go-pugleaf

Dardenne Laurence, Le cerveau des petits bilingues scann�s, LB 23/09/06

Dr Katrien Mondt (d�pt linguistique VUB) : Nous avons pu remarquer que les
enfants qui avaient d�but� leur apprentis�sage des langues suffisamment t�t,
soit entre 0 et 3 ans, et qui avaient atteint un bon niveau dans les deux
langues, utili�saient les m�mes zones de fa�on identique. Il n'y avait donc
pas d� diff�rence significative entre la premi�re et la deuxi�me langue."

En    ce    qui    concerne    la deuxi�me t�che, en l'occurrence
l'attention   s�lective,   comme cela avait d�j� �t� d�montr� chez les
adultes, l'�tude a �galement mis en �vidence la sup�riorit� des bilingues
au niveau du m�canisme cognitif. "Nous^ avons pu observer que, pour
ef�fectuer cette t�che, les enfants bi�lingues recrutaient beaucoup moins de
zones neurologiques que les enfants monolingues", nous explique encore le Dr
Mondt. L'exercice consistait � montrer le mot rouge en vert, par exemple, de
fa�on � cr�er une in�terf�rence cognitive et � faire dire � l'enfant la
couleur. En principe, le mot lu vient � l'esprit avant la couleur
repr�sent�e."

Enfin, la t�che de calcul a pu mettre en �vidence le fait que, chez des
enfants qui ne sont pas soutenus dans l'apprentissage de leur deuxi�me
langue de fa��on constructive - par exemple un francophone qui ne parle le
n�erlandais qu'� l'�cole -, l'activation �tait sup�rieure dans certaines
structures chez les bilingues dans la deuxi�me lan�gue que dans la premi�re.

En conclusion, cette recher�che souligne le fait que le bilin�guisme
balanc�, ce qui suppose des comp�tences satisfaisantes dans les deux
langues, pr�sente ind�niablement des avantages. Les meilleurs r�sultats sont
en effet obtenus chez les enfants qui sont soutenus dans les deux langues.
C'est pourquoi il im�porte de trouver des moyens d'enseignement de langue
qui se rapprochent le plus de situation balanc�e.

Par ailleurs, cette �tude a �galement confirm� le fait que plus
l'apprentissage du bilin�guisme est pr�coce, meilleurs sont les r�sultats.