🚀 go-pugleaf

In be.comp Pachacuti <pachacutiNOSPAM@pandora.be> wrote:

> Rudy Gevaert wrote:

>> > Het niveau van de mensen die informatica volgen ligt IMHO ook zeer laag.
>> 
>> Hoe weet jij dat?  Dus ji beweert dat iemand die pak weg, licenciaat
>> informatica, burgerlijk of graduaat doet dom zijn?  Dit zeg je zelf:
>> 
>> quote:
>> "Het niveau van de mensen die informatica volgen ligt IMHO ook zeer
>> laag."

> Dat heb ik niet gezegd.
> Als je graduaat, licienciaat,.. kunt en je behaald zo'n diploma dan kan
> je toch niet zeggen dat die persoon dom is.

Hoegenaamd niet! :)

> Wat ik bedoelde was dat de meeste mensen gewoon informatica volgen
> zonder dat het hen interesseert.

Hmm, dat kan wel zijn in de graduaat richtingen, maar in de moeilijkere
richtingen pakt dat nie zo goed.  Nu ja er zijn altijd uitzonderingen,
maar als het moeilijker wordt, dan haken ze snel af.

Een betere formulering zou geweest zijn: " ... ze weten niet eens wat
echte informatica is ...".

De een denk dat informatica office is.  De andere denkt dat het
spellekes zijn...

> Ik heb zowel avondschool gedaan als graduaat :p
> Het enige verschil is dat je bij dagschool meer vakken krijgt (Frans,
> economie,..) en dat is het dan ook.
> De cursus van dagschool en avondonderwijs is *juist* dezelfde.

Toch is er verschil, en daarom aanvaarden ze rapper mensen uit het
dagonderwijs dan uit het avondonderwijs (mensen met ervaring buiten
beschouwing gelaten).

>> Je kan misschien wel veel weten over computers, maar van "team spirit"
>> zul je niet veel kaas hebben gegeten.  Want je moet met alle mensen
>> samen kunnen werken (IT != alleen werk), en als die volgens u van laag
>> niveau zijn...

> Dat is low :)
> Ik kan met iedereen goed samenwerken. Nog nooit geen problemen mee
> gehad.
> Ik had mijn uitspraak beter verfijnder opgeschreven maar je zult wel

Je ziet, je mag een mens nooit geloven op zijn woorden :).

>> Nu over het onderwerp:
>> 
>> De doelstellingen van de verscheidene richtingen zijn gewoon zo
>> verschillend dat je ze niet kunt vergelijken.  Waar het stopt en begint
>> is dat als je zelf niet wil bijleren op je eentje, je nooit iets zult
>> voor hebben op anderen.

> Geef ik je 100% gelijk in.

Danke :)

-- 
Rudy Gevaert -- rudy@zeus.rug.ac.be

The early worm gets the late bird.