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Encontre este en la lista de scouts en espannol .. me parecio interesante ..

Reply-To: scouts-es@gsi.dit.upm.es
Originator: scouts-es@gsi.dit.upm.es
Sender: scouts-es@gsi.dit.upm.es
Precedence: bulk
From: "Juan R. Velasco" <juanra@gsi.dit.upm.es>
To: driquelm@mordor.dic.uchile.cl
Subject: Re:  Ideas para evaluacion
X-Listprocessor-Version: 6.0c -- ListProcessor by Anastasios Kotsikonas
X-Comment: Escultismo y guidismo en espaRol
Mime-Version: 1.0
X-Mailer: Mozilla 2.0GoldB1 (Win95; I)

PEREZ ESCOBAR LEONARDO EUGENIO wrote:
>
>
>         Hola a todos, soy Leonardo y tengo un problema que tengo que
> aclarar lo mas pronto posible:
>
>         En todas las unidades al realizar una actividad se supone que
> esta tiene que ser evaluada para ver si funciono o no . Una parte
> importante de esta evaluacion es la que hacen los mismos ninos (
> autoevaluacion ) para ver como ellos vieron su propia participacion .Con los
> ninos mas grandes nos hay problemas ya que se puede conversar y asi sacar
> conclusiones sobre la actividad , pero con los mas pequenos seria muy
> util el tener alguna forma mas `` entretenida`` y participativa en la que
> ellos puedan autoevaluarse.... me explico ?
>
>         Ojala entre tanto scout existan ideas enteretenidas que pudiesen
> compartir con el resto, o por lo menos me cuenten como evaluan las
> actividades en sus grupos.
>
>                                         Buena Caza a todos.
>
>                                         Leonardo Perez Escobar
>                                         Manada Waigunga
>                                         Grupo Scout Don Bosco
>                                         Distrito la Cisterna.
>                                         Santiago - Chile.

Algunos mecanismos que han utilizado o pensado algunos jefes de
Lobatos/Gacelas en mi asociaci[n son:

Creacion de una historia: cada niRo/a tiene que ir contando la historia
de la actividad desde su punto de vista, continuando donde se que d[ el
anterior (cada uno/a dice una frase). La evaluaci[n se plantea como la
creacion de un cuento que podremos contar a los demas. Luego se comenta
el cuento resultante (cuantos estan de acuerdo en que paso tal o cual
cosa, cuantos creen que no fue tan negativo...)

Hacer un dibujo, por seisenas, de lo que quieran, que tenga que ver con
la actividad. En el dibujo se suele reflejar lo que m7s les ha llamado
la atencion, lo que mas les gusto, y lo que menos.

Otra idea, basada en que las evaluaciones suelen ser negativas (siempre
tendemos a buscar nuestros fallos y no a alabar nuestros aciertos):
hacer que cada uno/a diga que es lo que m7s les ha gustado de los demas
y de la actividad. Es obligatorio decir algo bueno de cada uno de los
otros/as y de la actividad en si. Cuando despues se analizan los fallos,
se ve que no son tantos....

En fin, yo tambien espero ideas.... (este es un tema que me apasiona)

MANETIZQ
JuanRa - Siempre Listo


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bien ha !!!

DRZ