🚀 go-pugleaf

"Peter Knutsen" <peter@sagatafl.invalid> skrev i en meddelelse 
news:46348497$0$21931$157c6196@dreader1.cybercity.dk...
> Lars Wagner Hansen wrote:
>> Jeg har netop afslutte en s�son som rollespilsl�rer p� den lokale 
>> ungdomsskole, og har derfor spillet (GM'et) mere end normalt.
>>
>> Jeg har siden september v�ret GM i Call of Cthulhu, Viking, Shadowrun 
>> (4th
>
> Det danske "Viking" eller det nyere svenske system af samme navn?

Det danske Viking.

> Hvis det er det danske "Viking", s� vil jeg *meget* gerne h�re om dine 
> erfaringer med rullemekanismen, idet jeg bruger en lettere modificeret 
> version af den i mit Modern Action RPG.

Jeg synes at de fungere fint. Ikke de mest elegante regler, men nemmer nok 
til at det ikke tager mere end 5 minutter at forklare regleren (for det 
grundl�ggende).

Jeg synes dog at sandsynligheden for om noget lykkedes eller ej, er lidt for 
spredt. Selv med 10 terninger (det teoretiske maksimum for en nylavet 
viking) oplever jeg lidt for tit at der ikke kommer nogle 6'ere.

P� den anden side sker det ogs� tit at en person med 5 i en f�rdighed f�r 3+ 
6'ere.

Jeg er mere glad for Shadowrun 4th edition, hvor b�de 5 og 6 er successer. 
Det giver v�sentlig flere successer, men ogs� en mere j�vn fordeling. Man 
kan alts� v�re mere sikker p� at man rent faktisk kan klare sig fornuftigt 
med 6 terninger.

>> edition) samt en del one-shot scenarier. Det har v�ret ganske hyggeligt, 
>> men eleverne har ikke levet helt op til mine forventningen, hverken hvad 
>> ang�r fremm�de eller involvering, og jeg har derfor valgt ikke at 
>> forts�tte som rollespilsl�rer.
> [...]
>
> Det kan jeg godt forst�. Det m� v�re irriterende n�r spillerne ikke er 
> motiverede, men det er jo teenagere, der dels kan have en masse andre ting 
> p� programmet (piger, f.eks.)

Nah... det var mere lektier de brugte som undskyldning, og s� lige den med 
at de havde stuearrest, eller glemte det...

> og som desuden kan v�re ankommet med nogle forventninger og behov som du 
> (A) ikke har kunnet levere, (B) ikke har villet levere, eller (C) ikke har 
> v�ret opm�rksom p�.

Det er der ingen tvivl om, men mest af alt forventede de at jeg altid skulle 
v�re GM, og at de stort set bare skulle dukke op og blive underholdt. Det 
var jo dem der "gik til" rollespil. Personligt har jeg sv�rt ved at fatte at 
man kan "g� til" rollespil, man spiller rollespil.

Vi havde flere evalueringer i l�bet af s�sonen om hvordan timerne forl�b, 
hvad der skulle laves om, hvad der kunne v�re bedre etc. Men langt de flest 
af mine spillere �nskede ikke at lave noget om, de var meget tilfredse med 
status quo.

Selv de f� der synes at man selv skulle yde noget, accepterede at der var 
andre der kun kom hver anden gang, eller at nogle spillere ikke gad at lave 
baggrund til deres rollepersoner.

Men m�ske der det bare mig der er blevet for gammel og s�r :-)

Lars