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Article #6

Forschungsprojekt: Entwicklung neuer Lernspiele mit Anwendern

#6
From: Universitaet Muenchen, inno-tec
Date: Tue, 10 Jun 1997 00:00
431 lines
12781 bytes
L u d w i g- M a x i m i l i a n s - U n i v e r s i t a e t   M u e n c
h e n
i n n o - t e c   Institut fuer Innovationsforschung und
Technologiemanagement
Prof. Dr. Stephan Schrader


Liebe Leserin, liebe Leser!

Wir sind zwei Studenten vom Lehrstuhl fuer Innovationsforschungs- und
Technologiemanagement an der Uni Muenchen und arbeiten an einem
Forschungsprojekt, das sich mit Moeglichkeiten zur kundennahen
Entwicklung neuer und spannender Spiele beschaeftigt. Wir suchen deshalb
nach Personen, die uns mit ihren Ideen und Vorschlaegen bei diesem
Vorhaben helfen koennen. 

Bei unserer Suche moechten wir besonders Lernspiele naeher betrachten,
durch die Wissen und Lerninhalte leichter aufgenommmen und vermittelt
werden koennen. Da Sie spielerischen Lernen aufgeschlossen sind, wuerden
wir uns sehr freuen, wenn Sie unseren Online-Fragebogen ausfuellen
wuerden auf der Website:

http://www.bwl.uni-muenchen.de/projekte/innoquelle/willwiss.htm

Oder Sie fuellen die folgende Email-Ausfuehrung unseres Fragebogens aus
und senden sie einfach an uns zurueck:

----------------------------------------------------------------------------------

Email  F R A G E B O G E N



TEIL 1: LERNSPIELE

In diesem Frageteil interessieren wir uns fuer alle Arten von
Lernspielen, mit deren Hilfe Wissen und Lerninhalte auf spielerische Art
und Weise vermittelt werden koennen.

------------------------------------------------------------------

1) Sie beantworten diesen Fragebogen, da Sie Wissen und Lerninhalte
vermitteln.
In welcher beruflichen Position und in welchem Bereich sind Sie dabei
taetig?




------------------------------------------------------------------

2) Wie haeufig verwenden Sie folgende Medien im Durchschnitt pro Monat,
um Wissen und Lerninhalte spielerisch zu vermitteln?
(Bitte machen Sie ein  X   vor der zutreffenden Zeile!) 

a) Brett-, Karten-, Wuerfelspiele
0 mal
1 - 5 mal
6 - 10 mal
mehr als 10 mal 

b) Rollenspiele 
0 mal
1 - 5 mal
6 - 10 mal
mehr als 10 mal 

c) Computerspiele, z.B. Simulationsspiele 
0 mal
1 - 5 mal
6 - 10 mal
mehr als 10 mal 

d) Informations- und Unterhaltungs-CD-Roms, z.B. Nachschlagewerke 
0 mal
1 - 5 mal
6 - 10 mal
mehr als 10 mal 

e) Internet 
0 mal
1 - 5 mal
6 - 10 mal
mehr als 10 mal 

f) Sonstige:
0 mal
1 - 5 mal
6 - 10 mal
mehr als 10 mal 

>>> Verwenden Sie keine dieser Medien zur Vermittlung von Wissen und Lerninhalten? 
Dann koennen Sie sich etwas Zeit sparen und direkt zur Beantwortung von
Frage 6 in Teil 2 (Gesellschafts- und Computerspiele) uebergehen.

------------------------------------------------------------------

3) Wenn Sie nun Lernspiele in ihrer Gesamtheit betrachten, sich also
nicht auf einen einzelnen Spieltitel beziehen: Wie zufrieden sind Sie
mit den angebotenen Lernspielen im allgemeinen?
(Bitte machen Sie ein  X   vor der zutreffenden Zeile!) 

sehr unzufrieden
eher unzufrieden
eher zufrieden
sehr zufrieden

------------------------------------------------------------------

4) Denken Sie jetzt bitte an Aspekte, die Ihnen bei Lernspielen
besonders gut gefallen:
Was ist bei Lernspielen im allgemeinen sehr gut geloest?
(Bitte tragen Sie kurz Ihre Meinung in den folgenden Leerraum ein!)







-----------------------------------------------------------------
5) Was ist bei Lernspielen im allgemeinen schlecht geloest?
Wo besteht konkret Verbesserungsbedarf?
(Bitte tragen Sie kurz Ihre Meinung in den folgenden Leerraum ein!)





-----------------------------------------------------------------------------------------

TEIL 2: GESELLSCHAFTS- UND COMPUTERSPIELE

In diesem Frageteil interessieren wir uns fuer alle Arten von
Gesellschafts- und Computerspielen, die Sie privat spielen und nicht in
erster Linie der spielerischen Vermittlung von Wissen und Lerninhalten
dienen muessen.

------------------------------------------------------------------

6) Wie haeufig spielen Sie folgende Gesellschaftsspiele im Durchschnitt
pro Monat?
(Bitte machen Sie ein  X   vor der zutreffenden Zeile!) 

a) Brettspiele 
0 mal
1 - 5 mal
6 - 10 mal
mehr als 10 mal

b) Kartenspiele 
0 mal
1 - 5 mal
6 - 10 mal
mehr als 10 mal

c) Wuerfelspiele 
0 mal
1 - 5 mal
6 - 10 mal
mehr als 10 mal

d) Sonstige: 
0 mal
1 - 5 mal
6 - 10 mal
mehr als 10 mal

------------------------------------------------------------------

7) Wenn Sie an das letzte Jahr zurueckdenken: Wieviele unterschiedliche
Gesellschaftsspiele haben Sie gespielt?
(Bitte machen Sie ein  X   vor der zutreffenden Zeile!) 

0 - 5 Spieltitel
6 - 10 Spieltitel
10 - 15 Spieltitel
mehr als 15 Spieltitel
 
------------------------------------------------------------------

8) Wie haeufig spielen Sie auf folgenden elektronischen Medien
durchschnittlich pro Monat?
(Bitte machen Sie ein  X   vor der zutreffenden Zeile!) 

a) CD-ROM Spiele am PC
0 mal
1 - 5 mal
6 - 10 mal
mehr als 10 mal

b) Online Spiele im Internet
0 mal
1 - 5 mal
6 - 10 mal
mehr als 10 mal

c) Spiele auf Playstation oder Gameboy
0 mal
1 - 5 mal
6 - 10 mal
mehr als 10 mal

d) Sonstige:
0 mal
1 - 5 mal
6 - 10 mal
mehr als 10 mal

------------------------------------------------------------------

9) Wenn Sie an das letzte Jahr zurueckdenken: Wieviele unterschiedliche
Computerspiele haben Sie gespielt?
(Bitte machen Sie ein  X   vor der zutreffenden Zeile!) 

0 - 5 Spieltitel
6 - 10 Spieltitel
10 - 15 Spieltitel
mehr als 15 Spieltitel

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

TEIL 3: ALLGEMEINES

In diesem letzten Teil soll nicht mehr zwischen Lern-, Gesellschafts-
und Computerspielen unterschieden werden. Beziehen Sie Ihre Antworten
bitte auf Spiele im allgemeinen. 

------------------------------------------------------------------

10) Im folgenden sind einige Aussagen zu Spielen im allgemeinen
aufgefuehrt. 
Bewerten Sie bitte, in welchem Masse jede Aussage auf Sie persoenlich
zutrifft.
(Bitte machen Sie ein  X   vor der jeweils zutreffenden Zeile!)

a) Durch Spiele eigne ich mir selbst auch spielerisch Wissen und
Lerninhalte an.
trifft gar nicht zu
trifft weniger zu
trifft eher zu
trifft voll zu

b) Durch Spiele tauche ich in Erlebniswelten fern dem Alltag ein.
trifft gar nicht zu
trifft weniger zu
trifft eher zu
trifft voll zu

c) Ich gehe gern zu Spieleveranstaltungen oder in Spieleclubs.
trifft gar nicht zu
trifft weniger zu
trifft eher zu
trifft voll zu

d) Spiele unterstuetzen mich in meinem Wunsch nach gemeinschaftlichen
Aktivitaeten im privaten Kreis.
trifft gar nicht zu
trifft weniger zu
trifft eher zu
trifft voll zu

e) Ich spiele gerne Spiele, die gerade"in" oder "modisch" sind.
trifft gar nicht zu
trifft weniger zu
trifft eher zu
trifft voll zu

f) Sonstiges: 
trifft gar nicht zu
trifft weniger zu
trifft eher zu
trifft voll zu

------------------------------------------------------------------

11) Laufend werden neue Spieltitel als Gesellschafts- oder Computerspiel
angeboten. 
Wann kaufen Sie diese neuen Spiele? 
(Bitte machen Sie ein  X   vor der zutreffenden Zeile!)

Ich kaufe die neuesten Spiele, sobald sie auf den Markt kommen.
Ich warte erste Erfahrungsberichte ab, bevor ich ein Spiel kaufe. 
Ich kaufe Spiele, wenn sie sich am Markt durchgesetzt haben und von
vielen Leuten gespielt werden. 
Ich kaufe selten Spiele selbst. In der Regel bekomme ich sie geschenkt. 

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12) Hatten Sie schon einmal Ideen zur Veraenderung eines bestehenden
Spiels (z.B. wesentliche
Veraenderung der Spielregeln) oder Ideen fuer ein gaenzlich neues Spiel?
(Bitte machen Sie ein  X   vor der zutreffenden Zeile!)

nein >>> bitte weiter mit Frage 15 !
ja, ich hatte Ideen zur Veraenderung eines bestehenden Spiels. 
ja, ich hatte Ideen fuer ein gaenzlich neues Spiel.

------------------------------------------------------------------

13) Bitte beschreiben Sie in wenigen Worten Ihre beste Idee zur
Veraenderung eines bestehenden Spiels oder Ideen fuer ein gaenzlich
neues Spiel:





------------------------------------------------------------------

14) Welchen Entwicklungsstand hat die eben beschriebene Idee erreicht?
(Bitte machen Sie ein  X   vor der zutreffenden Zeile!) 

Ich habe meine Idee noch nicht skizziert bzw. aufgeschrieben.
Ich habe meine Idee skizziert bzw. aufgeschrieben. 
Ich habe meine Idee in einem ersten Modell bereits umgesetzt. 
Ich habe meine Idee bereits vermarktet. 

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15) Betrachten Sie bitte jetzt Ihre Freizeitaktivitaeten im allgemeinen: 
Wie oft unternehmen Sie etwas mit anderen Personen im
Monatsdurchschnitt?
(Bitte machen Sie ein  X   vor der zutreffenden Zeile!) 

0 mal
1 - 5 mal
6 - 10 mal
mehr als 10 mal

------------------------------------------------------------------

16) Wie haeufig unternehmen Sie folgende erlebnisreiche Aktivitaeten pro
Jahr?
(Bitte machen Sie ein  X   vor der jeweils zutreffenden Zeile!) 

a) Abenteuer- und Erlebnisreisen
nie
selten
haeufig
sehr haeufig

b) Extreme Sportarten (z.B. Bungeejumping)
nie
selten
haeufig
sehr haeufig

c) Besuch von Erlebnisparks oder -baedern
nie
selten
haeufig
sehr haeufig

d) Sonstiges: 
nie
selten
haeufig
sehr haeufig

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17) Wenn Sie nun neben Ihren Freizeitaktivitaeten auch Ihren Beruf
betrachten: 
Wieviele Stunden pro Woche verwenden Sie fuer das Erlernen neuen Wissens
fuer Hobby und Beruf?
(Bitte machen Sie ein  X   vor der zutreffenden Zeile!) 

0 Stunden
1 - 5 Stunden
6 - 10 Stunden
mehr als 10 Stunden

------------------------------------------------------------------

18) Wir wuerden uns gerne mit besonders geeigneten Personen noch einmal
in  Verbindung setzen, um mit deren Hilfe neue und spannende
(Lern)Spiele zu  entwickeln.
Aus diesem Grund braeuchten wir unbedingt Ihren Namen mit  Email bzw.
Telefonnummer oder mit Ihrer Adresse. 
Wir sichern allen Beteiligten einen vertrauensvollen Umgang mit Ihren
Antworten und Adressen zu, die wir ausschliesslich fuer dieses
Forschungsprojekt  verwenden.





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19) Wir interessieren uns auch fuer weitere kreative Personen mit einem
engen Bezug zum Spiel bzw. 
Vereine oder Einrichtungen, in denen diese Personen zu finden sind. 
Daher waeren wir Ihnen sehr verbunden, falls Sie diese Email 
weiterleiten bzw. uns Adressen oder Telefonnummern derartiger Personen
oder Vereine mitteilen wuerden:





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Vielen Dank fuer Ihre Unterstuetzung dieses Forschungsprojektes!

Lisa Wagner   und   Markus Berg
Projektkoordinatoren

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L u d w i g- M a x i m i l i a n s - U n i v e r s i t a e t   M u e n c
h e n
i n n o - t e c   Institut fuer Innovationsforschung und
Technologiemanagement
Prof. Dr. Stephan Schrader

Ludwigstr. 28, RG/ III
80539 Muenchen
BRD
--------------------
http://www.bwl.uni-muenchen.de/lehreinh/innotec/index.html 
--------------------
Lisa Wagner: 
Tel: 089 - 601 84 17
Fax: 089 - 606 22 02
mailto:e1wagner@cip.bwl.uni-muenchen.de
--------------------
Markus Berg: 
Tel: 089 - 820 38 07
mailto:mberg@cip.bwl.uni-muenchen.de
Technical Details
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