🚀 go-pugleaf

Yves B�rub� wrote:

>In article <4vuot5$pbf@bristlecone.together.net>, durocher@together.net 
>(Jean-Yves Durocher) writes:

>>>G.C.
>>Vous en connaissez beaucoup de pays o� l'analyse litt�raire
>>quantitative est reconnue avec autant d'ardeur. Ainsi dans ce court
>>article, nous devons reconna�tre la propond�rance du i, signe �vident
>>d'un d�sir d'expression phallique, le i repr�sentant �videmment le
>>phallus �jaculateur. Le texte, quant � lui, d�bute avec le Y;
>>repr�sentation accept� � la fois de l'encul� (i grec, elle est facile
>>je le sais, mais faut pas se g�ner) et de la langue fourchue.
>>
>>Jean-Yves Durocher
>>durocher@together.net
>>
>Personnellement, je trouve cette r�plique infantile et surtout inutile... Il 
>est int�ressant de voir que le syst�me d'�ducation de l'Alberta et du Qu�bec 
>sont tr�s diff�rents... Effectivement, lorsqu'on me parle de l'histoire du 
>Canada (avant les conflits actuels!), je m'apercois que nos cours d'histoire 
>ont toujours parler du Qu�bec, et non du reste du Canada, alors que mes ami(e)s 
>des autres provinces en savent autant du Qu�bec, mais beaucoup plus sur le 
>Canada. Je crois que donc que les cours d'histoire au Qu�bec sont plut�t 
>restreints et "biais�s". 

C'est un fait. Mais il n'y a rien qui emp�che qui que ce soit de lire
les Creighton, Cook, Brown, Morotn, Wynn, Ray, etc qui d�peigent bien
l'histoire du Canada dams son ensemble. 

Mais il est faux de croire que les historiens torontois ou de Calgary
connaissent aussi bien l'histoire du Qu�bec que les historiens
qu�b�cois. En fait, les discussions des historiens d'ici (la querelle
sur l'histoire de la conqu�te entre l'�cole de Montr�al et de Qu�bec
en est un bon exemple) enrichissent les connaissances et
approfondissent les analyses. 

La tendance g�n�rale est que les historiens Qu�b�cois (f�d�ralistes
comme souverainistes) mettent de plus en plus l'accent sur la
questiopn nationale au Qu�bec. De leur c�t�, les historiens
anglophones ont peur de ce versan historique et ne s'y aventurent que
tr�s peu. Leurs jugements sur la question sont souvent aveugl�s,
erron�s ou tout simplement absents. 

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�In coma no diploma�
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Jean-Philippe Gagnon
gagnonja@odyssee.net
http://www.odyssee.net/~gagnonja
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