🚀 go-pugleaf

On Sun, 20 Jun 1999 17:29:55 +0200, Tobias Laws <tlaws@void.s.bawue.de> wrote:
>Moriarti wrote:
>>
>> Gut, dass du die Hausaufgaben ansprichst:
>> Warum soll ich G*verdammtnochmal z.B. Mathe-Hausaufgaben machen, wenn ich
>> die sowieso schon im Schlaf kann. Ich mache es grunds�tzlich so, dass ich
>> meine Hausaufgaben erst dann mache, wenn ein Lehrer sie von mir h�ren will
>> (also improisieren). Bis jetzt hatte ich damit keine Schwierigkeiten und
>> auch keine allzu schlechten Noten.
>
>Boah, bist du toll. Wieso gehst du eigentlich zur Schule??
>Mal im Ernst: Hast du ein Problem mit Regeln und Autorit�ten?

IMO sollte jeder Mensch, zumindest in gewissem Ma�e, "ein Problem mit 
Regeln und Autorit�ten" haben.
Jeder sollte kritisch sein und aufpassen, ob diverse Regeln noch sinnvoll sind
oder l�ngst zum Selbstzweck geworden sind.

Die Regel, da� Hausaufgaben anzufertigen sind, ist nat�rlich in der Schule
durchaus sinnvoll. Letztendlich k�nnen aber Hausaufgaben IMO sp�testens
ab der Oberstufe nicht mehr als Angebote sein. Wenn sich ein Sch�ler ent-
scheidet, dieses Angebot nicht anzunehmen, so ist es IMO wenig sinnvoll,
ihn mit Gewalt dazu zu zwingen. Letztendlich mu� er ja doch die Konsequenzen
tragen, denn bei Pr�fungen mu� er ja fr�her oder sp�ter beweisen, da�
er den Stoff beherrscht.
Wenn sich nun ein Sch�ler entscheidet, die ihm gestellten Hausaufgaben nicht
anzufertigen und dann trotzdem den geforderten Kenntnisstand im betreffenden
Fach vorweist (weil er z.B. den Stoff mittels selbst ausgew�hlter �bungen
wiederholt hat), wo liegt dann das Problem?