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Started by Walter Hermann
Fri, 10 Jan 1997 00:00
Schulpartner gesucht
Author: Walter Hermann
Date: Fri, 10 Jan 1997 00:00
Date: Fri, 10 Jan 1997 00:00
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Verein Fuer eine Welt / Eisenstadt
..... ein liebevoll engagiertes Team in Guatemala sucht einen
Schulpartner zum Realisieren des nachstehenden Projektes:
Wer Ideen hat, wie !!! a u f D a u e r !!! dieses Schulprojekt
finanzierbar waere, ist eingeladen sich zu melden!
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Educacion bilinguee im Raume Santiago Atitlan
(Tz`utujil und Spanisch)
Santiago Atitlan ist das groesste Dorf (ca. 40.000 Einwohner) im
Tz`utujil - Gebiet, welches an das Suedwest-Ufer des Atitlan-Sees
grenzt.
Es gibt keine staatliche hoehere Schule, nur eine staatliche Grundschule
(Primaria, 6 Jahre) mit der Unterrichtssprache Spanisch.
In den Abkommen zwischen Guerilla, Armee und Regierung, die zur
Unterzeichnung des Friedensvertrages am 29. l2. l996 fuehrten,
verpflichtet sich die Regierung von Guatemala, fuer eine bilinguale
Erziehung in den Siedlungsgebieten der indigenen Bevoelkerung zu sorgen.
Die Asociacion La Voz de Atitlan Escuela Radiofonica ist eine
Einrichtung in Santiago Atitlan, die zum Ziele hat, Kultur und Sprache
via Radio zu vermitteln, sowie verschiedene Erziehungs- und
Bildungsprogramme der Bevoelkerung anzubieten. Radio Atitlan engagiert
sich auch mit anderen Projekten, wie z.B. "Uno mano al hermano", einer
Tischlerwerkstaette fuer Kinder.
Im Oktober l996 erhielt Radio Atitlan einen "UNICEF-Preis fuer
Kommunikation" fuer sein Alternativprogramm in der Ausbildung ("Mensaje
o Programa Alternativo").
In der Folge moechte nun die Asociacion La Voz de Atitlan ihren schon
lange gehegten Wunsch und Plan nach der Einrichtung einer bilingualen
Schule verwirklichen. In den Monaten November und Dezember, den grossen
Ferien in Guatemala, hat man bereits eine "Ferienschule" (clases
vacacionales bilinguee) in den Raeumen der offiziellen Schule
eingerichtet. An dieser "Ferienschule" nahmen 85 Kinder teil, Kinder,
die zum Teil nicht in die Regelschule gehen, zum Teil in der
Regel-schule Schwierigkeiten mit der "Fremdsprache" und
Unterrichtssprache Spanisch haben, und andere. Sie wurden in 3 Klassen
von 3 Lehrern betreut; 3 weitere Lehrer unterrichteten die Kinder z.B.
in Englisch, Musik etc.). Das Alter der Kinder betrug zwischen 8 und l2
Jahren.
Aus dem Unterrichtsprogramm
- Sprechen, Schreiben und Lesen in Tz'utujil und Spanisch
- Lieder in Tz'utujil, Spanisch und Englisch
- Zeichnen auf Papier, Stoff und Holz
- traditionelle Weberei
- Perlenstickerei
- Puppenspiel
- Musik
- Gesundheitserziehung mit Praktikum
- Umwelterziehung (z.B. Bereitung eines Komposthaufens)
- Politische Bildung (Kennenlernen der Struktur des Dorfes,
Besuch der verschiedenen Organisationen und Institutionen)
Von Seiten der teilnehmenden Kinder und ihrer Eltern gab es ein starkes
positives Echo auf die Ferienschule und ein anhaltendes grosses
Interesse fuer die staendige Einrichtung einer bilinguales Schule.
Plan fuer das Schuljahr l997
Beginn gegen Ende Jaenner mit einer preprimaria (l.Volksschulklasse),
wobei eine Klasse in den Gebaeuden der oeffentlichen Schule Unterkunft
finden koennte, und 2-3 Klassen an verschiedenen Orten im Raume von
Santiago Atitlan in gemieteten Raeumen eingerichtet werden koennten. Im
folgenden Jahr: preprimaria und l.primaria usw. Die Grundschule in
Guatemala (primaria) dauert 6 Jahre.
Kosten fuer l997: etwa Q 4000 (etwa oe.S. 7000) pro Monat
Gehaelter der Lehrer, Miete der Lokale, Jause fuer die Kinder (in
Guatemala obligatorisch)
Falls nicht genuegend Geldmittel aufgetrieben werden koennen, soll
wenigstens eine bilinguale "Samstagsschule" eingerichtet werden.
Momentane Situation
Die "Ferienschule" war ein vielversprechender Anfang!
Gemeinsam mit den Eltern wird die Situation der Schueler und die
bilinguale Schule diskutiert (Beispiel: die Kinder koennen nur
nachmittags in die Schule gehen, denn am Vormittag werden sie fuer die
Arbeit gebraucht - Kaffee-Ernte!)
Eine Kommission diskutiert den Lehrplan.
Zu den laufenden Kosten kommen noch die Kosten fuer die dringendste
Anfangsausstattung, wie
Tafeln, Sessel und Tische, eventuell Kopiergeraet, etc.
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