🚀 go-pugleaf

Hallo Roger,


> Von wem sollen diese Lehrer beurteilt werden und nach welchen
> Kriterien?
Hm, also soweit ich wei=DF der Schulrat. Und beurteilt werden methodische  
und didaktische Schwerpunkte sowie Schulrecht. Soweit ich wei=DF. Dazu mu=
=DF  
der Lehrer eine Lehrprobe abgeben mit kompletter Unterrichtsvorbereitung  
und anschlie=DFender Auswertung.

> >Keine! Ist kein Witz, Gymnasiallehrer haben kaum eine
> >didaktisch- p=E4dagogische Ausbildung! Studienr=E4te (so ist die
> >Amtsbezeichnung der Gymnasiallehrer) sind Fachwissenschafter
> >reinster Natur, denen man innerhalb von zwei Jahren die
> >Grundz=FCge des Unterrichtens beibringt.
> Ich wei=DF. Deshalb hatte ich ja auch diese etwas retorische
> Frage gestellt.
Aber vielleicht ist genau das das Problem. Die Herren bekommen eine  
Gehaltsklasse h=F6her und haben keine vollst=E4ndige P=E4dagogikausbildung.=
 Der  
normale Mathematiklehrer (z.B.) hat quasi auch ein vollst=E4ndiges  
Mathematikstudium absolviert. Wieso d=FCrfen die also mehr Geld bekommen,  
obwohl sie h=E4ufig nur m=E4=DFigen Unterricht abliefern k=F6nnen...
Ich denke, eine bessere methodische und didaktische Ausbildung der  
Studienr=E4te w=E4re ganz sinnvoll....


> Ich hatte ab der 5. Klasse nur Studienr=E4te. Die Oberstufe war
> eigentlich angenehmer. Der Druck wurde geringer. So empfand
> ich es. Vielleicht haben wir uns auch nicht mehr so
> rumschubbsen lassen und deswegen. Wie sagte doch unser
> Bio-Lehrer (Studienrat): Einzeln seid ihr ja ganz nett, aber
> zusammen seid ihr ein Sauhaufen.
Also bist Du (ohne Dir zu Nahe treten zu wollen) studienratgesch=E4digt...  
;-)

CU Mathias
eMail: Post@Herbstl.snafu.de