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Hallo t.marohn,


> >Mein Vorschlag w=E4re nun, diesen Grundgedanken gemeinsam
> >weiterzuentwickeln und sowohl im Internet als auch an den
> >Hochschulen zur Diskussion zu stellen, die Ergebnisse
> >zusammenzufassen und anschlie=DFend der KMK vorzulegen (leider
> >sind schulische Belange L=E4ndersache). was meinst Du?
> H=F6rt sich ganz brauchbar an.
> Aber wie stellst du dir das "zur Diskussion stellen" an
> Hochschulen vor und was ist die KMK.

Es ist nat=FCrlich klar, das das zun=E4chst mal unsere Idee ist, die wir au=
f  
jeden Fall aufschreiben sollten. Nachdem das geschehen ist, k=F6nnten wir  
das Ganze ja regelm=E4=DFig in diesem oder =E4hnlichen P=E4dagogikbrettern =
ablegen  
mit der Bitte um Kritik.
Die Kritik wird diskutiert und ggf. in das Konzept eingearbeitet.  
Anschlie=DFend dieses wieder ver=F6ffentlicht usw.

Gegebenfalls w=FCrde ich das Konzept auch auf meiner Webseite platzieren,  
damit das auch =FCber das WWW zu lesen ist. Anschlie=DFend eine Anmeldung b=
ei  
Suchmaschinen.

Zus=E4tzlich k=F6nnte man dadurch die Meinung von Universit=E4tsprofessoren=
  
einholen (Zusenden von Email mit Hinweis auf Diskussion), die sich das  
dann auf der WEB-Seite durchlesen k=F6nnten.

Schlie=DFlich noch eine Liste mit EMailadressen, sozusagen als Best=E4tigun=
g  
(Unterschriftenersatz) und ab damit an die KMK (Kultusministerkonferenz).  
In diesem Gremium sitzen die Kultusminister der L=E4nder und einigen sich  
=FCber bestimmter Verfahrensweisen zur Anerkennung von Abschl=FCssen in den=
  
einzelnen L=E4ndern usw.

Vielleicht w=E4re es auch interessant, die Kultusministerien direkt  
anzuschreiben, da ja Bildung in L=E4nderhoheit ist. Vielleicht dann sp=E4te=
r,  
wenn das Konzept fertig ist, auch einige Parteien einbeziehen, aber erst  
dann, sonst besteht die M=F6glichkeit, da=DF sie das als Eigenleistung  
verkaufen, was es ja eigentlich nicht w=E4re.

Das bedeutet aber, da=DF man sich das gesamte Konzept genau =FCberlegen mu=
=DF  
und nat=FCrlich die Vorschl=E4ge auch hinsichtlich notwendiger Vorbildung u=
nd  
zu erwartender Nachbildung (Uni) abklopfen mu=DF.

CU Mathias



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