🚀 go-pugleaf

 Xavier:
>>  y adem�s se programa en C (C++ puajjjj :-). Ojala pronto el
> 
> Provocando, eh? Con lo que a m� me gustan las clases y los objetos...
> 
> ;-D

Siguiendo con la provocaci�n de Santiago ;-) yo opino que las clases no
solo no nos han resuelto la papeleta de la correcta estructuraci�n de los
programas grandes, puesto que se pierden en abstracciones (a veces il�gicas),
sin� que adem�s son m�s lentas y a veces un tanto difusas y poco aclaratorias.

No es extra�o ver a un programador de C++ perdiendo gran parte del tiempo
intentando estructurar "sus" clases antes de tan siquiera haber sido capaz
de escribir c�digo v�lido, y en ese mismo tiempo un programador de C ya ha
resuelto el problema. Encima el programa en C es m�s r�pido, y sin duda mucho
m�s sencillo de comprender para un novato.

Pues anda que no recuerdo yo los problemas que ten�a al principio para comprender
los objetos... �si hasta hay escritas aut�nticas biblias de libros! A�ade la
dificultad de aprender C a la de despu�s aprender C++ y obtendr�s un alumno que
no solo tardar� el doble en aprender, sin� que tambi�n tardar� el doble en
programar, y producir� programas el doble de lentos y con abstracciones que a
veces llegan al subrealismo...

�Sencillez al poder! A veces es mejor no comerse demasiado el coco. :-)
Es la forma en que lo veo.

Saludos.