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Article #35Re: Pressemitteilung "Menschenrechte fuer Kinder in Deutschland?"
From: Christoph Sorge
Date: Fri, 11 Dec 1998 00:00
Date: Fri, 11 Dec 1998 00:00
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Hallo! Am Fri, 11 Dec 1998 15:16:52 +0100 schrieb "Martin Kohls" <M.Kohls@itzehoe.netsurf.de> : >Kenrod von den Auen schrieb in Nachricht <36700E95.AD12464F@inka.de>... [...] >Kurse ab 12 sind scheisse, ab 11 war besser. Am besten ab 10, und dann nur >12 Jahre bis zum Abi. W�rde ich nicht unbedingt sagen. Kurssystem ab 10 w�re w�nschenswert, aber wenn das 13. Schuljahr ordentlich genutzt w�rde, w�re es auf keinen Fall Verschwendung. [...] >>Mein Berufsziel ist Journalist oder Deutsch-/ Religionslehrer, also >>werde ich einen Gro�teil von dem, was ich lerne, niemals brauchen! >Aber frag mal Deine Klassenkameraden. Ich wollte in der 9. was anderes >werden als jetzt, in der 13. Und viele wissen noch nicht mal drei Monate >vorm Abi, was sie wollen. Richtig, Allgemeinbildung ist auch wichtig. Das Gamnasium soll ja keine Spezialisten (oder auch "Fachidioten") heranz�chten, sondern f�hrt zur _allgemeinen_ Hochschulreife. >>Meiner Meinung bedarf unser Schlulsystem sowieso einer Reform: >> -Informatik wird vernachl�ssigt >Ja, genauso wie EDV-Anwendung >> -Politik wird vernachl�ssigt >Sehr, aber z. b. in S-H ist WiPo neuerdings in der Oberstufe Pflichtfach. Es ist aber wichtig, bereits in der Mittelstufe eine ausreichende Grundlage zu legen (es gibt ja auch Sch�ler, die nach der 10. abgehen). In RHP ist Sozialkunde z.B. in 11 & 12 verpflichtend; aber wenn ich mir die Kenntnisse der Grundkursler anschaue, zweifle ich manchmal, ob man es doch nicht ganz lassen sollte. Es sind n�mlich nur 2 Wochenstunden (in 10 �brigens nur eine!). >> -unn�tige F�cher wie Musik und BK dennoch unterrichtet >Unnoetig? Hm, etwas Kenntnisse sind auf jeden Fall Allgemeinwissen. Auch >wenn Du nicht Kuenstler werden willst, ist es nicht schlecht, Kandinsky von >Rembrandt unterscheiden zu koennen. Genau das lernt man in BK nicht. Im verpflichtenden Teil (5-10) gab es fast nur Praxis, die bestimmt nicht zur Allgemeinbildung geh�rt und v�llig unn�tig ist. Lediglich in 10 gab es ansatzweise sinnvollen Theorieunterricht, der aber wiederum nur einen Teil ausmachte. In 12 wieder unn�tige Praxis und dazu Theorie mit ebenfalls gr��tenteils sinnlosem Lernstoff. Beispiel: Man bekommt eine Tabelle, in der steht, welcher Farbkontrast wie hei�t und welche Wirkung er erzielt. Ob er auf mich diese Wirkung hat, ist nat�rlich unwichtig. Zudem zerlegt man Bilder des 18.-19. Jahrhunderts in ihre Einzelteile; auch hier steht nicht die Aussage im Vordergrund, sondern die Art des Farbauftrags usw., also Dinge, die nur f�r einen Maler interessant sind (und selbst der beschr�nkt sich normalerweise auf einen Stil). >Genauso wie man einige Werke der Musik >und deren Aufbau kennen sollte. Ausserdem ist es der Zugang zu einer anderen >Welt, in der v�llig andere Anlagen als die kognitiven gefordert werden. Nein, der BK-Unterricht liefert noch nicht mal einen Zugang zur Kunst. Selbst wenn er das t�te, ist es Unsinn, ihm einen h�heren Stellenwert einzur�umen als den Naturwissenschaften. >Nein, unnoetig sind sie auf keinen Fall! Stimmt: Man sollte sie nicht abschaffen, sondern auf ein Zehntel reduzieren und den Rest freiwillig anbieten. >>Solche "unn�tigen" F�cher sollten in einem derartigen Kurssystem als >>Neigungsf�cher zugelassen werden, dann aber auch F�cher wie >>Programmieren, Kunst- und Kulturgeschichte und andere wichtige Dinge. >Prinzipiell stimme ich Dir zu, aber in der 7. Klasse ist ein Klassenverband >als Orientierung nicht von Pappe. Kurse sind sicher gut, aber auch nicht zu >fr�h. Mir ging es so, dass ich mich in 7-9 in der Klasse sehr wohlf�hlte, in >der 11 aber das Kurssystem herbeisehnte, weil ich nicht immer die gleichen >Leute in der gleichen Sitzordnung sehen wollte. Die eigene Klasse ist schon eine nette Sache; ich fand es dort auch sch�n :-) Doch gew�hnt man sich an das Kurssystem schnell, ob es nun in der 7., 9. oder 11. Klasse anf�ngt. Als Kompromi� w�rde sich ein Mischsystem (wie derzeit in 11) ab der 9. und volles Kurssystem ab 11 anbieten. Informatik sollte man auch im Klassenverband schon fr�her einf�hren k�nnen als in 11. Gru�, Christoph -- neue E-Mail-Adresse: chris-s@gmx.de Die Website zur Bundestagswahl 1998: http://members.aol.com/tamtamchef
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